Черд. По следам курсовой тянет писать интроспекционистское про персонажей
А надо писать очередное эссе.

И у нас офигенное расписание на сессию.

1 июня - 2 экза. Один из которых панега-панега.
10июня - я надеюсь, англ.

14 июня - 1 экз, который мб автомат. Пусть только попробует мне его не поставить, не зря я ходил на эту скучищу каждый раз, писал все контроши и даже переписывал эти ее жуткие лекции со слайдов. Люди, если вы приподаете или когда-нибудь собираетесь - никогда, никогда не заставляйте детей переписывать слайды, параллельно что-то рассказывая. Это а)скучно б)бесполезно. Лекция она на то и лекция что это пересказ материала своими словами с примерами и разъяснениями, а не "перепишите эту простыню написанную мелким шрифтом. вам невидно? ну ничего, что ж делать. Это будет на контрольной" Грр.

18 июня - послений экз со скучной теткой, но по интересной теме. Тетка на всех смотрит как на говно, но почему-то о ней говорят как о хорошем терапевте. 0_0 И позитивном человеке 0_0. Это видимо она только на лекции приходит такой писсимистичной и убитой и все представляет в ангстовом мрачном свете 0_о